Главная 
Наши филиалы г. Краснодар, ул. Полоцкая, 6
Наши филиалы г. Краснодар, ул. Полоцкая, 6
Место нахождения дошкольной группы: Российская Федерация, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Полоцкая, 6
Телефон/факс: +79183910041
Наш сайт: ip-shaydullinartur.ouedu.ru
www.золотаярыбка.net
Режим работы:
Возрастной состав детей: от 1,5 до 7 лет
Руководитель: Шайдуллин Артур Тимурович
Контактный телефон: +79183910041
Групповые помещения
Телефон/факс: +79183910041
Наш сайт: ip-shaydullinartur.ouedu.ru
www.золотаярыбка.net
Режим работы:
Возрастной состав детей: от 1,5 до 7 лет
Руководитель: Шайдуллин Артур Тимурович
Контактный телефон: +79183910041
Групповые помещения
Групповые помещения
ФГОС является основой для разработки образовательной программы дошкольного образования и её реализации. Одним из условий реализации основной образовательной программы является создание предметно - пространственной среды в группе.
Развивающая предметно - пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, с целью охраны и укрепления здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков развития детей и их возрастных особенностей. Ребенок по своей природе – любознателен. Начиная с младшего возраста, продолжается освоение ребенком окружающего мира. Предметная деятельность становится ведущей и определяет основные изменения в жизнедеятельности ребенка. Задача взрослого - помочь ребенку разобраться в интересном мире познания, создать условия для развития ребенка. Одним из таких условий может стать предметно - развивающая среда вокруг ребенка.
Развивающая предметно - пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформированной, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.
Создавая предметно - пространственную развивающую образовательную среду в своей дошкольной группе, мы придерживались этих требований образовательного стандарта.
Игровая зона
Игровые зоны в нашей дошкольной группе обеспечивают социально- коммуникативное развитие детей, помогает формировать у них основы культуры общения через решение проблемных ситуаций и закрепляет знания об окружающей действительности и жизни в социуме. В нашей игровой зоне собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметами быта.
В этой зоне располагаются куклы, кроватки, коляски, кухонный гарнитур, микроволновая печь, пылесос, посуда, муляжи продуктов, гладильная доска, утюги и многое другое. Красочные коробки, где расположены сюжетно- ролевые игры: «Больница», «Магазин». Благодаря тому, что ролевые игры можно перемещать в пространстве всей игровой комнаты, у детей возникает масса вариантов совместных игр.
Эта игровая зона пользуется популярностью, как у девочек, так и у мальчиков. Для девочек большой интерес представляет кухня, где можно приготовить вкусный обед, мини- парикмахерская и уголок ряженья, где можно попробовать сделать кукле или подружке модную прическу и померить красивый костюм. В игровой зоне имеется стеллаж с разнообразными игрушками: конструкторы, кубики разных размеров, различные машины, пирамидки, лабиринты и многое другое. Игрушки на этом стеллаже периодически меняются, что позволяет всегда сохранять интерес к этой игровой зоне. Вся мебель в этой зоне надёжно закреплена и экологически безопасна.
Уголок книги и творчества
Прочитать сказку или рассмотреть любимую иллюстрацию в книге нам помогает наш книжный уголок. В уголке расположены сказки и рассказы для малышей, книжки - малышки, детские журналы, предметные и сюжетные картинки, альбомы для рассматривания по темам: «Профессии», «Времена года», «Предметы быта», «Одежда», «Головные уборы», «Животные» и многие другие. Для детей в уголке оформляются выставки книг: А. Л. Барто, К. И. Чуковского с изображением портретов авторов. Так же в уголке можно заниматься творческой деятельностью. Дети с удовольствием рисуют, раскрашивают, играют в разнообразные игры, а также с воспитателем могут «полечить» свою любимую книжку, если та «заболела». Для этой цели в уголке находится «аптечка» - ножницы, клей, бумага, скотч.
Уголок природы
Находясь в уголке природы, создается ощущение, что мы очутились на лесной поляне, кроме цветов в уголке находится разнообразный природный материал (орешки, листочки, семена, шишки и другое, который можно использовать на различных занятиях (лепка, рисование, музыка, познавательное развитие и других). В уголке находится календарь природы, где воспитатель с детьми отмечает погоду и время года. Здесь располагается мини-огород, домик с домашними животными, где можно менять время года, разнообразные настольные игры, книги, муляжи овощей и фруктов, большая база сюжетных картинок и многое другое. Так же имеется необходимое оборудование для ухода за комнатными растениями: палочки для рыхления, ведерки, совочки.
Музыкально-спортивный зал
Наш музыкальный зал является одним из компонентов педагогической системы и представляет собой музыкальное оформление жизнедеятельности детей. Здесь проходят не только организованная образовательная деятельность, но и все праздники, развлечения, а так, же и другие мероприятия.
ФГОС является основой для разработки образовательной программы дошкольного образования и её реализации. Одним из условий реализации основной образовательной программы является создание предметно - пространственной среды в группе.
Развивающая предметно - пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, с целью охраны и укрепления здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков развития детей и их возрастных особенностей. Ребенок по своей природе – любознателен. Начиная с младшего возраста, продолжается освоение ребенком окружающего мира. Предметная деятельность становится ведущей и определяет основные изменения в жизнедеятельности ребенка. Задача взрослого - помочь ребенку разобраться в интересном мире познания, создать условия для развития ребенка. Одним из таких условий может стать предметно - развивающая среда вокруг ребенка.
Развивающая предметно - пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформированной, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.
Создавая предметно - пространственную развивающую образовательную среду в своей дошкольной группе, мы придерживались этих требований образовательного стандарта.
Игровая зона
Игровые зоны в нашей дошкольной группе обеспечивают социально- коммуникативное развитие детей, помогает формировать у них основы культуры общения через решение проблемных ситуаций и закрепляет знания об окружающей действительности и жизни в социуме. В нашей игровой зоне собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметами быта.
В этой зоне располагаются куклы, кроватки, коляски, кухонный гарнитур, микроволновая печь, пылесос, посуда, муляжи продуктов, гладильная доска, утюги и многое другое. Красочные коробки, где расположены сюжетно- ролевые игры: «Больница», «Магазин». Благодаря тому, что ролевые игры можно перемещать в пространстве всей игровой комнаты, у детей возникает масса вариантов совместных игр.
Эта игровая зона пользуется популярностью, как у девочек, так и у мальчиков. Для девочек большой интерес представляет кухня, где можно приготовить вкусный обед, мини- парикмахерская и уголок ряженья, где можно попробовать сделать кукле или подружке модную прическу и померить красивый костюм. В игровой зоне имеется стеллаж с разнообразными игрушками: конструкторы, кубики разных размеров, различные машины, пирамидки, лабиринты и многое другое. Игрушки на этом стеллаже периодически меняются, что позволяет всегда сохранять интерес к этой игровой зоне. Вся мебель в этой зоне надёжно закреплена и экологически безопасна.
Уголок книги и творчества
Прочитать сказку или рассмотреть любимую иллюстрацию в книге нам помогает наш книжный уголок. В уголке расположены сказки и рассказы для малышей, книжки - малышки, детские журналы, предметные и сюжетные картинки, альбомы для рассматривания по темам: «Профессии», «Времена года», «Предметы быта», «Одежда», «Головные уборы», «Животные» и многие другие. Для детей в уголке оформляются выставки книг: А. Л. Барто, К. И. Чуковского с изображением портретов авторов. Так же в уголке можно заниматься творческой деятельностью. Дети с удовольствием рисуют, раскрашивают, играют в разнообразные игры, а также с воспитателем могут «полечить» свою любимую книжку, если та «заболела». Для этой цели в уголке находится «аптечка» - ножницы, клей, бумага, скотч.
Уголок природы
Находясь в уголке природы, создается ощущение, что мы очутились на лесной поляне, кроме цветов в уголке находится разнообразный природный материал (орешки, листочки, семена, шишки и другое, который можно использовать на различных занятиях (лепка, рисование, музыка, познавательное развитие и других). В уголке находится календарь природы, где воспитатель с детьми отмечает погоду и время года. Здесь располагается мини-огород, домик с домашними животными, где можно менять время года, разнообразные настольные игры, книги, муляжи овощей и фруктов, большая база сюжетных картинок и многое другое. Так же имеется необходимое оборудование для ухода за комнатными растениями: палочки для рыхления, ведерки, совочки.
Музыкально-спортивный зал
Наш музыкальный зал является одним из компонентов педагогической системы и представляет собой музыкальное оформление жизнедеятельности детей. Здесь проходят не только организованная образовательная деятельность, но и все праздники, развлечения, а так, же и другие мероприятия.
